培养目标:
培养掌握数学教育的基本理论、基本知识和基本技能,具有初步数学教学研究能力和应用能力的中小学数学教师。
培养要求:
了解教育的基本理论与方针政策,具有较丰富的数学知识和组织教学活动的技术能力。
课程设置:
独立本科
专业代码:※B070102
主考学校:陕西师范大学
序号
课程代码
课 程 名 称
学分
备注
1
03708
中国近现代史纲要
2
2
03709
马克思主义基本原理概论
4
3
00015
英语(二)
14
三个语种
00016
日语(二)
00017
俄语(二)
4
02008
拓扑学基础
5
5
02009
抽象代数
6
6
02010
概率论与数理统计(一)
7
7
02011
复变函数论
5
8
02012
实变与泛函分析初步
6
9
02013
初等数论
5
10
02014
微分几何
4
11
02015
偏微分方程
5
12
03204
高级语言程序设计(二)
5
03205
高级语言程序设计(二)实验
1
13
02018
数学教育学
4
14
00429
教育学(一)
4
加考课程
15
00031
心理学
4
16
02002
数学分析(二)
6
17
02004
高等代数
10
18
03215
数学建模
6
免考外语
19
03216
数学文化
4
20
03217
线性规划
4
06999
毕业论文
不计学分
总学分数
≥73
说明:
1、数学教育专业专科毕业生可直接报考本专业。
2、非师范教育类数学专业专科毕业生报考本专业须加考教育学(一)、心理学。
3、师范教育类非数学教育专科毕业生报考本专业须加考数学分析(二)、高等代数。
4、其它专业专科毕业生报考本专业须加考教育学(一)、心理学、数学分析(二)、高等代数。
5、非师范类专科毕业生报考本专业,须通过6周教育实习。
6、年龄在35岁(含)以上的考生可免考外语,须加考三门课程,且不能授予学士学位。
任选一种
加考课程
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